Was ist mein Beruf?
1.

Ich arbeite immer allein mit vielen Leuten.

Ich sitze immer an der selben Stelle.

Ich bleibe nie am selben Platz stehen.

Ich arbeite Tags oder Nachts.

Was ist mein Beruf?___________________

2.

Ich arbeite immer allein.

Ich arbeite nur in der Nacht.

Ich bin meistens bei schlechtem Wetter beschäftigt.

Was ist mein Beruf?____________________

3.

Ich arbeite immer unter vielen Leuten.

Ich bin nie gesehen.

Die Leute kennen mich und die Kinder lieben mich sehr.

Ich bin total unbekannt.

Was ist mein Beruf?___________________

 
Beginning: Students get the entire sheet and try to guess the occupation, then they look up or figure out the German name for that job. (Busfahrer, Lichturmwächter, Kostüm Karakter)
Intermediate: Each of three students gets one of the occupation hint-cards. They form a "What's my line?" panel. The other students pose Ja/Nein questions (in German). Each panelist has 3-4 hints to offer the 'audience' if they get stumped. The students in the audience should keep track of the answers (on the board, overhead, paper) and try, as a group, to guess the three occupations.